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马安中学认真召开九年级第三次质量检测成绩分析会

2019-4-4 14:25|发布者:admin|查看:29| 评论: 0 |原作者: 疏桐

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简介:(马安中学 疏桐)考试检测是教学常规工作之一,也是检验阶段教学情况的有效手段,做好质量分析对于巩固教学成果和改进提高有着重要的价值和意义。4月3日下午,马安中学在学校大会议室召开九年级第三次质量检测成绩 ...
(马安中学 疏桐)考试检测是教学常规工作之一,也是检验阶段教学情况的有效手段,做好质量分析对于巩固教学成果和改进提高有着重要的价值和意义。4月3日下午,马安中学在学校大会议室召开九年级第三次质量检测成绩分析会,分析数据,总结经验,查漏补缺,争创佳绩。会议由分管九年级年级组长、副校长程学超主持,校长杨成栋、党支部书记兼副校长夏启洪、教学副校长付官、教务主任查洋洋参加了质量分析会。

这次质量分析会首先由教学副校长付官进行质量分析,通报其他兄弟学校的成绩情况,从“各年级、班级优秀率、及格率、平均分”等方面,以详实的数据进行细致的对比,认真分析前期教育教学工作和年级管理工作中存在的问题,拟定出今后工作的具体措施,明确努力的方向,切实提高年级常规管理质量。
随后有九年级5个班的班主任老师分别结合本班情况也进行了分析和反思,有的班主任提到在后期要抓学生学习的自觉性;有的班主任提到要抓好中间生,培养尖子生,要解决学科不平衡的问题;有的班主任还提到要多与学生沟通交流,各学科老师要齐抓共管,协调发展;

有的班主任提到在后期要定目标,培养学生的做题品质和答题的规范性。

接着,九年级年级组长、副校长程学超对后期备考提出两点建议:一是调动比驱赶更有效;让学生之间竞争起来,多与学生谈话交流,做好学生的思想工作。二是责任胜于能力。全体老师要打整体战,要有协作意识。上届九年级优秀年级组长夏启洪在会上也结合实际提出四点建议:一是全体领导班子、九年级教师、学科组和各班级都要有共存共荣的观念;二是加强团结协作,优化复习备考策略;三是加强班级管理,激发备考斗志;四是抓住学生,狠抓落实,“只要思想不滑坡,办法总比问题多”。

校长全程参与了会议,并在最后作总结发言,他重点强调了做好质量分析会的总要求――真实的数据、精准的分析、负责的态度、有效的举措,进一步规范、细化质量分析,进一步增强质量意识;对取得的成绩作出了充分地肯定,并对今后的教育教学工作提出了很多中肯的要求和建议,一是要落实,落实很重要,理科要落实多让学生展示,文科要多记,单词销号,抽查背诵;二是要静心,要坐的下来,要研究学生,要研究考点,要研究分层教学;三是要收拢学生人心,鼓舞学生斗志,班级要团结有活力,树立班主任威信,以心谈心,以心换心,要环境育人。九年级全体教师认真听会,切实做好笔记,严格落实。

这次九年级第三次质量分析会既是对上学期教学工作的总结,又是对本学期教育教学工作的要求和展望。相信通过这次质量分析会,各位老师定能牢固树立起质量意识,进一步明确今后努力的方向。相信在各位老师的齐心协力下,再加上全体学生的奋力拼搏,马安中学的教育教学质量定能再上新台阶,创造新辉煌!

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